Sumário

Nesta aula tratamos o assunto do texto dramático.

O texto dramático

É escrito para ser representado

No texto dramático:

1) não há narrador; apenas há personagens, acção, espaço e tempo

2) as personagens falam em discurso directo; cada fala é precedida do nome da personagem que a diz.

3) a acçãoé concentrada; há apenas a acção principal e pouca acção secundária

4) o espaço e o tempo são também curtos e concentrados

5) há indicações, dadas pelo dramaturgo, e escritas em itálico e/ou entre parêntesis, sobre o guarda-roupa, o tom de voz, a movimentação das personagens, a luz, o som, o cenário; indicações cénicas ou didascálias.

6) há divisão entre actos e cenas; há mudança de acto sempre que há mudança de cenário, há uma nova cena se entram ou saem do palco novas personagens.

Nota:

- texto dramatico- texto teatral

Tipos de texto dramático:

a) comédia-peça de teatro que faz rir, normalmente mde sátira social

b) tragédia- peça cujo enredo é sério e normalmente tem um final infeliz

São textos dramáticos- as peças de teatro
- os sketches humorísticos

Dia Mundial do Livro

O Dia Mundial do Livro comemora-se anualmente no dia 23 de Abril.
Tudo começou quando dois dos principais humanistas, William Shakespeare (Inglês) e Miguel de Cervantes (Espanhol) faleceram no mesmo dia ( 23 de Abril).
A partir daí a UNESCO passou a considerar esse dia como o "Dia Mundial do Livro".

Sumário da aula

Hoje fizemos a apresentação do livro "Uma Questão de Cor" de Ana Saldanha.

Uma Questão de Cor - Ana Saldanha

Apresentação do livro

Título: Uma Questão de Cor

Autor: Ana Saldanha

Ilustrador: José Miguel Ribeiro

Editora: Caminho

Género: Infanto-Juvenil

Resumo:Quando a prenda de Natal é um computador, quem quer saber do trabalho de casa de Matemática? Todos os momentos livres são necessários para jogar uns jogos malucos.

Os pais da Nina é que não concordam. Nem o Danny, o primo que vem viver para casa dela.

Por que teve o Danny de mudar de escola? O que fazer em casos de ataque de criancice? E quando á falhas no sistema? E o Vítor, por que começa a comportar-se de forma tão palerma? Será que os amigos de Nina não compreendem que somos todos diferentes, mas somos todos iguais.

Vocábulos relacionadas com Racismo

a) raça - Origem; qualidade; classe.

b) etnia - Conjunto de individuos que, podendo pertencer a raças e a nações diferentes, estão unidos por uma civilização e particularmente por uma língua comuns.

c) apartheid - Sistema de separãção de raças que esteve em vigor na África do Sul entre 1950 a 1991.

d) Xenofobia - antepatia pelas pessoas ou coisas estrangeiras.

e) Segragação - acto ou efeito de segregar; isolamento; separação.

f) Racismo - Doutrina que afirma a superioridadede certas raças e assenta na alegada superioridade o direito de dominar ou mesmo suprimir as outras.

g) Descriminação - maltratar alguém

h) Discriminação - Diferenciar, distinguir, separar.

Verbos transitivos e intransitivos

1. Verbos transitivos: Os que exigem um complemento directo e/ou indirecto para que o seu sentido fique completo.

Ex: Comprar (alguma coisa) ;
Comer (alguma coisa).

1.1. Verbos transitivos directos: exigem complemento directo

2. Verbos intransitivos: Aqueles que não precisam de qualquer complemento para completar o sentido.

Ex: entrar, sair, nascer, morrer...

Os valores de X

O X pode ler-se:

cs ......Ex - oxigénio, tóxico, intóxicado....

[ch]......... Ex - xadrez, xaile, queixa, Xavier....

[z]........... Ex - exemplo, exame, exército, exercício

Verbos copulativos ou de ligação

São verbos que não têm complemento directo, que servem para ligar um sujeito e um adjectivo, que classifica o sujeito.

Ex's - ser, estar, parecer, continuar, ficar, tornar e permanecer...

A lenda

- É um texto de origem popular, que passa de geração em geração por tradição oral.

- Conta uma história, relacionada com a origem de um topónimo (nome de uma terra), de um monumento, com um acontecimento histórico...

- situa-se num passado longínquo;

- tem, frequentemente um fundo histórico.

Tipos de lenda

- Lendas religiosas - (relacionadas com a vida de Jesus, Nossa Senhora, ou de santos)

- Lendas de entidades mitológicas - (Onde intervem o maravilhoso).

- Lendas históricas - (cujos protagonistas são personagens históricas)

- Lendas etiológicas - (procuram explicar a origem de um topónimo, de um fenómeno natural, de um nome...)

- Lendas de Mouros e de Mouras.

O conto

O que é?

O conto é um tipo de narrativa que se opõe, pela extensão, quer à novela, quer ao romance. De facto, é sempre uma narrativa pouco extensa e a sua brevidade tem implicações estruturais: reduzido número de personagens; concentração do espaço e do tempo, acção simples e decorrendo de forma mais ou menos linear.

Embora o conto seja hoje uma forma literária reconhecida e utilizada por inúmeros escritores, a sua origem é muito mais humilde. Na verdade, nasceu entre o povo anónimo. Começou por ser um relato simples e despretensioso de situações imaginárias, destinado a ocupar os momentos de lazer. Um contador de histórias narra a um auditório reduzido e familiar um episódio considerado interessante. Os constrangimentos de tempo, a simplicidade da assembleia e as limitações da memória impõem que a "história" seja curta. Essas mesmas circunstâncias determinam, como já vimos, a limitação do número de personagens, a sua caracterização vaga e estereotipada, a redução e imprecisão das referências espaciais e temporais, bem como a simplificação da acção.


Personagens

A caracterização das personagens é sumária e estereotipada: os heróis concentram em si os traços positivos, enquanto os vilões evidenciam todos os aspectos negativos da personalidade humana. Dessa maneira personifica-se o bem e o mal e manifesta-se insistentemente a vitória do primeiro sobre o segundo.
A caracterização indirecta prevalece sobre a directa, visto que é sobretudo pelas suas acções que as personagens revelam o seu carácter.

Tempo e espaço

A fórmula inicial ("Era uma vez..." ou outra equivalente) remete para o passado e, desse modo, funciona como um sinal de que se vai passar do mundo real para um mundo irreal, o mundo da fantasia, onde tudo é possível. Esse mergulho no imaginário termina com a fórmula final: "...e viveram felizes para sempre."
Ao longo do conto as indicações de natureza temporal são sempre limitadas e vagas, não permitindo determinar com rigor a duração da acção ou a localização num contexto histórico preciso. O mesmo acontece relativamente ao espaço: um palácio, uma casa, uma fonte, uma floresta...
Na verdade, as vagas referências espácio-temporais aparecem apenas porque são uma exigência da narrativa, visto que nada acontece fora do tempo e do espaço. Não é o onde nem o quando que interessa, mas sim o que acontece, a acção. As próprias personagens são um mero suporte da acção, daí a sua caracterização estereotipada.
A conjugação dessas características (personagens estereotipadas e espaço e tempo indeterminados) concede às histórias um carácter atemporal e universal, que permite a sua reactualização permanente: é algo que poderia acontecer em qualquer tempo e em qualquer lugar.


Fonte:http://pwp.netcabo.pt/0511134301/conto.htm

A gramática

- Morfologia: classe de palavras

- Sintexe: função das palavras na frase

- Léxico: as palavras de uma língua (comose formam, como se renovam)

- Pragmática: os diferentes modos de usar a língua (em função da situação de comunicação, dos interlocutores, dos objectivos da comunicação...)

O modo conjuntivo

Exprime uma possibilidade, uma dúvida, um desejo.

É possível que parta amanhã - (possibilidade)
Talvez apareça para jantar - (dúvida)
Gostava que viesses - (desejo)

Formação das palavras

As palavras podem ser:

- Compostas por:

• justaposição: estão ligadas por um hífen - belas-artes, caminho-de-ferro...

• aglutinação: resultam de uma união profunda dos elementos que as constituem - artimanha, ferrovia...

- Derivadas por:

• sufixação: acréscimo de sufixo à palavra primitiva - felizmente, lealdade...

• prefixação: acréscimo de prefixo à palavra primitiva- infeliz, desleal...

• prefixação e sufixação: acréscimo simultâneo de prefixo e sufixo, ao mesmo tempo, à palavra primitiva - aparafusar, amanhecer...

Tipos de texto

Poético ou lirico

- escrito em verso;
- com ou sem rima;
- na 1ªpessoa, geralmente;
- nele um sujeito poético exprime sentimentos;
- evoca sentidos, cria novos sentidos com as palavras.

Dramático

- é escrito para ser repreesentado (peça de teatro, SKETCH)
- contem apenas os diálogos das personagens, cada fala é precedida do nome da personagem
- contem ainda, entre parentesis, indicações sobre o cenário, o guarda-roupa (o modo como as personagens se vestem), o tom de voz, a movimentação das personagens: Didascálias ou indicações cénicas
- está dividido em actos (sempre que há mudanças do cenário, isto é , de espaço) e cenas ( sempre que há entrada ou saída de personagens).

Narrativo

- è constituido por:
- narrador;
- acção;
- personagens;
- espaço;
- tempo.

Figuras de estilo

1 Personificação

É uma figura de estilo que consiste em atribuir, a seres irracionais ou inanimados, sentimentos e acções próprios de pessoas.
Ex.: «Todas as madeiras gemiam.»

2 Metáfora

É uma figura que consiste na substituição de um termo por outro, com o qual apresenta semelhanças.É uma espécie de comparação abreviada pela omissão, ou do primeiro termo e da partícula comparativa, ou apenas da partícula comparativa.
Ex.: «Santarém é um livro de pedra…»
Exempos de metáforas da linguagem corrente: maçãs do rosto, primavera da vida, etc.

3 Comparação

É uma aproximação entre dois termos ou expressões através de uma conjunção ou locução subordinativa comparativa (como, assim como, bem como, etc.)A comparação leva à compreensão mais profunda do primeiro termo.
Ex.: «Uma cidade é como um animal.»

4 Enumeração

É a apresentação sucessiva de vários elementos.
Ex.: «Madrid, Paris, Berlim, S. Petersburgo, o mundo!»

5 Repetição

Consiste em retomar/repetir a mesma palavra ou expressão.
Ex.: «Não sabemos, nós não sabemos.»

6 Hipérbole

É o exagero da realidade, para a tornar mais evidente.
Ex.: «… já sinto estalar-me o coração!»

8 Ironia

Consiste em exprimir uma ideia, utilizando palavras que dizem exactamente o contrário.
Ex.: «Embarque a vossa doçura»

9 Eufemismo

Consiste em expressar uma ideia ou facto muito desagradável de uma forma mais suave.
Ex.: «Tirar Inês ao mundo determina»

10 Aliteração

Repetição sucessiva do mesmo som ou de sons semelhantes, para intensificação do ritmo, ou como efeito sonoro significativo.
Ex:«Que um fraco Rei faz fraca a forte gente.»

11 Assonância

Repetição intencional do mesmo som vocálico (vogal tónica ou ditongo), com o fim de obter efeitos fónicos.

Tipos de frase

Frases declarativas — São utilizadas para transmitir informações, relativas quer ao referente, quer aos próprios intervenientes do acto comunicativo (emissor e receptor). Nestas frases predomina a função informativa da linguagem.

Amanhã, não posso vir à aula de Português.

Frases interrogativas — Permitem formular perguntas. Como é evidente, este tipo de frase visa colmatar uma lacuna de informação, pelo que normalmente se relaciona com a função informativa da linguagem.

Vais ao cinema?

Frases exclamativas — Exprimem as emoções, o estado de espírito do emissor. O seu conteúdo informativo é reduzido; servem, sobretudo, para dar vazão à tensão emocional do emissor. Portanto, são elas que asseguram a função expressiva ou emotiva da linguagem.

Ó meu Deus, que desgraça!

Frases imperativas — São utilizadas para exprimir ordens, pedidos, conselhos, exortações. Relacionam-se com a função apelativa da linguagem.

Passa-me o sal, por favor.
Sai da minha frente!

Formas de frase

Cada tipo de frase pode assumir formas diferentes.

Activa / Passiva — No primeiro caso, o sujeito é apresentado como agente, no segundo como paciente. A distinção implica o recurso a conjugações verbais diferenciadas: voz activa ou voz passiva.

Aquele carro atropelou um cão.O cão foi atropelado por um carro.

Afirmativa / Negativa — A acção ou processo expressos pelo verbo podem ser afirmados ou negados, o que se traduz pela ausência ou presença de um advérbio de negação.

Vou ao cinema.Não vou ao cinema.

Os advérvios

O que são?

O advérbio é a palavra invariável, a não ser em grau, que tem como principal função modificar o sentido de um verbo.

Classificação dos advérbios.

Os advérbios designam-se consoante a alteração de sentido que introduzem:

afirmação: sim, certo, decerto, realmente, sem dúvida, efectivamente, com certeza, certamente...

designação: eis, aqui está, cá está...

dúvida: talvez, porventura, acaso, quiçá, provavelmente, possivelmente...

exclusão: só, somente, apenas, unicamente, sequer, ao menos, senão, salvo, exclusive...

inclusão: inclusive, também, até, ainda...

lugar: aqui, ali, acolá, além, lá, algures, nenhures, atrás, acima, abaixo, defronte, debaixo, dentro, detrás, longe, perto...

modo: grande número de palavras terminadas em - mente: levemente, audazmente, serenamente... ; a custo; á vontade; depressa; devagar; debalde; mal; bem; melhor; pior; a sós...

negação: não, nunca, jamais, de modo nenhum...

quantidade: muito, pouco, demasiado, em demasia, nada, bastante, demais, excessivamente, menos, mais...

tempo: hoje, amanhã, ontem, outrora, tarde, cedo, ainda, agora, depois, então, sempre, dantes, antigamente, em breve...